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Girls pretending to be cashiers and customers in preschool classroomBoys playing on plastic skis in early learning classroomGirl playing with a toy in a swimming poolA boy learns about wild mint
 
Demandez à n'importe quel enfant quelle est son activité préférée et la réponse
sera toujours la même – il ou elle veut jouer.
 

En jouant, les enfants deviennent des apprenants enthousiastes et capables. Ils apprennent à résoudre des problèmes et à surmonter des obstacles sociaux, ainsi qu'à mettre à exécution leurs propres idées.

 

Les habiletés les plus importantes pour réussir dans la vie s'acquièrent par le jeu. Le langage et les habiletés sociales, la concentration, la mémoire et l'adaptabilité au changement contribuent aussi à la fonction exécutive d'un enfant. Les recherches ont démontré que les habiletés de la fonction exécutive constituent la base de l'acquisition des concepts scolaires. Par conséquent, l’état de préparation pour aller à l'école dépend de bien plus que du quotient intellectuel ou de la connaissance des lettres et des chiffres.

 

Ce site vous présente de nombreux exemples de ce qui se passe dans des environnements d'apprentissage efficaces axés sur le jeu. Dans ces environnements, le jeu n'est pas une activité frivole poursuivie au détriment de l'enseignement des matières scolaires; au contraire, le jeu constitue le travail des enfants en apprentissage. Les chercheurs et les mentors professionnels du Galileo Educational Network visent, dans le cadre de leurs réflexions et de leurs intentions, à orienter les expériences des enfants, à faciliter leur apprentissage et à les aider à donner un sens à leur monde.

 

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Dans cette vidéo, la cofondatrice et directrice de Galileo, la Dre Sharon Friesen, explique que notre capacité de bien faire les choses pour nos enfants se traduira par une bien meilleure société pour nous tous. (en anglais seulement, durée : 2:28)